sábado, 12 de noviembre de 2016

LA EDUCACIÓN CÍVICA Y DEMOCRÁTICA

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LA EDUCACIÓN CÍVICA Y DEMOCRÁTICA
                                                       
Todos los seres humanos debemos construir la convivencia día a día con y con las demás personas llevando a  la práctica estos conceptos  con nuestros alumnos: democracia, civismo, la cooperación y la solidaridad para podernos entender y vivir en paz.
La democracia es un principio del conjunto político y de la sociedad civil para tomar decisiones de igualdad. La escuela, la familia y la sociedad, debe capacitar a los alumnos/as para vivir en una sociedad verdaderamente democrática. La tarea es complicada, porque la democracia exige mucho y la sociedad, camina por rutas muy distintas. Busca la libertad, la igualdad, la justicia y la solidaridad para todos los ciudadanos. La democracia es esencial en la convivencia. No tenemos otro instrumento más eficaz para afrontar positivamente los problemas y tensiones de la sociedad.

El  civismo es una exigencia para una convivencia solidaria por eso debemos tener hábitos cívicos que   no son otras cosas más que  las rutinas el respeto que se merecen con los demás compañeros. Nosotros los seres humanos  nos comunicamos por medio de gestos o expresiones, las llamadas virtudes civicas. Los buenos modales hacen la vida más amable. Si no hay buenas maneras, todo es más estridente. La convivencia se forja con detalles como saludar, dar las gracias, pedir disculpas, preguntar y contestar con amabilidad, interesarse por los demás

La cooperación es la participación de cada miembro de la colectividad  y  obligación de  asumir con responsabilidad sus deberes y desarrollar sus competencias sociales  para fomentar el trabajo en  equipo en la escuela. La cooperación es sinónimo a colaboración, actividad colectiva y trabajo en grupo. Para que haya cooperación tiene que haber reciprocidad entre varios. Si no existe esta reciprocidad, no se puede habla de cooperación sino de ayuda. En nuestra sociedad la cooperación  es cambiada con mucha frecuencia, por la competición. tres actitudes básicas: la confianza en los demás, el abandono de las propias preferencias y el compartir las posibles ganancias o resultados. No se compite con los otros, se colabora con ellos para conseguir un objetivo común.

SOLIDARIDAD: Es uno de los grandes argumentos de  la paz y se debe promover en la escuela para discernir  y pensar críticamente para descubrir en aquellas situaciones donde sea necesario el apoyo mutuo entre todos los compañeros. Para convivir en paz es necesario saber y querer trabajar juntos. En la medida en que ayudamos a los demás construimos la convivencia y la paz. Por eso, la escuela tiene que enseñar a los niños y jóvenes a ser solidarios. En el concepto de solidaridad encontramos tres componentes esenciales: compasión, reconocimiento y universalización. La justicia y la solidaridad son dos valores complementarios. La solidaridad debe actuar donde no llega la justicia.

Es de suma importancia dar a conocer estos conceptos  y llevarlos a la práctica a nuestros alumnos para formar personas con valores, ciudadanas y contribuyan a realizar buenas acciones para que no tengan problemas  con la sociedad, por ello se deben  emplear situaciones cotidianas, estrategias para enseñar a nuestros alumnos a convivir en paz.

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